Un étudiant qui se prépare à devenir enseignant suivra divers cours d’enseignement qui lui donneront une base dans la théorie et la pratique de l’enseignement. L’étudiant participera également à des cours d’enseignement visant à fournir une expérience pratique en classe. D’autres travaux en classe peuvent se concentrer sur le développement de méthodes d’enseignement efficaces pour une variété d’apprenants, et de nombreux cours qu’un élève suivra se concentreront sur l’adaptation des élèves ayant des besoins spéciaux. Certaines classes de niveau débutant peuvent se concentrer exclusivement sur la rédaction de plans de cours efficaces, et au fur et à mesure que l’élève progresse dans un programme de formation des enseignants, ce concept sera revisité à plusieurs reprises.
L’un des cours les plus importants mais souvent les moins convaincants est le cours de préparation à la certification. Ces cours d’enseignement prépareront l’étudiant aux examens qu’il devra passer et réussir avant d’être certifié pour enseigner. Ces tests peuvent être difficiles et fastidieux, c’est pourquoi les cours de préparation à l’enseignement donneront à l’étudiant des stratégies et du matériel d’étude pour se préparer à l’examen lui-même. Certains étudiants peuvent avoir besoin de passer plus d’un examen, et les cours de préparation sont souvent adaptés aux examens individuels qu’un étudiant doit passer. Ces examens peuvent varier selon l’état ou la région.
De nombreux étudiants en enseignement suivront des cours d’enseignement axés sur l’enseignement de l’histoire et de la théorie. Les concepts couverts dans une telle classe peuvent inclure des stratégies d’enseignement et des paradigmes qui ont fonctionné dans le passé ou qui ont échoué dans le passé. Cela donne à l’étudiant une compréhension de la façon dont le système éducatif est arrivé à son état actuel. Les principales philosophies d’enseignement sont généralement couvertes, et un certain niveau de psychologie peut également être couvert dans ces cours.
Apprendre à interagir avec les élèves peut être difficile, voire impossible, à moins que l’élève enseignant n’ait la possibilité d’être dans une salle de classe fonctionnelle. La plupart des étudiants en enseignement de niveau supérieur participeront à une classe d’enseignement pour étudiants qui les obligera à enseigner des cours dans une salle de classe en direct sous la direction d’un enseignant expérimenté. Cela permet à l’élève-enseignant de rédiger et de présenter des plans de cours, d’en savoir plus sur la gestion de classe et de mieux comprendre les fonctions quotidiennes d’une classe.
Avant de pouvoir le faire, cependant, il ou elle devra suivre des cours d’enseignement qui préparent cet élève-enseignant à la planification et à l’enseignement des leçons. Rédiger des plans de cours efficaces peut être difficile, et les cours peuvent être entièrement consacrés à donner à l’élève-enseignant des stratégies et des concepts pour engager les élèves et dispenser l’enseignement.