Le trouble d’hyperactivité avec déficit de l’attention est un trouble infantile assez courant qui rend souvent les enfants inattentifs, impulsifs et généralement hyperactifs. Une fois qu’il est diagnostiqué par un médecin, il peut être traité avec des médicaments et une gestion appropriée, mais ne peut généralement pas être guéri. S’il n’est pas traité, les enfants affectés peuvent continuer à avoir des difficultés à se concentrer et à maîtriser leur impulsivité plus tard dans la vie. Ce trouble est diagnostiqué chez les garçons environ trois fois plus souvent que chez les filles.
L’un des principaux symptômes du trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité est l’impulsivité, dans laquelle l’enfant agit en premier et pense ensuite. Cela le conduit souvent à se déchaîner de manière inattendue, à paraître facilement irritable et à interrompre régulièrement les conversations. L’inattention est un autre symptôme courant, ce qui rend difficile pour l’enfant d’écouter les instructions, de comprendre les conversations normales ou de passer la journée sans rêvasser. Le troisième signe principal est l’hyperactivité, dans laquelle l’enfant trouve qu’il est presque impossible de rester assis ou debout longtemps et s’agite constamment. Certains enfants atteints de trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité présentent souvent tous ces symptômes, tandis que d’autres semblent ne présenter que certains signes la plupart du temps.
Ce trouble est souvent diagnostiqué par un pédopsychiatre, un psychologue, un travailleur social ou un pédiatre comportemental. En règle générale, cependant, la première personne à remarquer et à suspecter un trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité chez un enfant est le parent ou l’enseignant, qui peut ensuite le référer à un spécialiste dans ce domaine. Pour diagnostiquer ce trouble, les dossiers scolaires sont généralement vérifiés, ainsi que les dossiers médicaux fournis par un pédiatre. Les parents et les enseignants sont généralement également invités à remplir une enquête décrivant le comportement régulier de l’enfant, et l’enfant peut également être invité à passer des tests. De plus, d’autres troubles devront être exclus, tels que des problèmes d’audition et de vision, une dépression ou des troubles d’apprentissage.
Une fois qu’il est déterminé que le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité est le coupable des symptômes, le traitement peut commencer. La plupart des enfants reçoivent des médicaments, tels que le Ritalin® ou la Dexedrine®, qui sont tous deux connus pour augmenter la capacité de l’enfant à être attentif, tout en diminuant l’hyperactivité et l’impulsivité. De plus, les parents et les enseignants doivent être sensibilisés aux meilleures façons de traiter l’enfant pour l’aider à réussir à l’école. Des changements devront probablement être apportés dans ce domaine, tels que des cours spéciaux pendant une partie de la journée ou un tutorat supplémentaire pour s’assurer que l’enfant fait son travail. Une thérapie peut également être recommandée pour améliorer le comportement général de l’enfant.