Un diplôme et une qualification pédagogique sont nécessaires pour devenir maître de conférences. Une formation continue est proposée au Royaume-Uni aux personnes qui souhaitent poursuivre une formation au-delà des qualifications de base, mais qui ne souhaitent pas fréquenter un collège ou une université. Cela peut inclure une formation académique et professionnelle et la poursuite de passe-temps. Comme d’autres professionnels de l’éducation, les chargés de cours doivent également satisfaire aux exigences de formation continue pour suivre l’évolution de leur domaine s’ils souhaitent conserver leur certification.
Ce processus commence par un diplôme dans un sujet d’intérêt. Les employeurs s’attendent généralement à ce qu’un candidat devienne chargé de cours pour la formation continue et qu’il ait un diplôme dans la matière qui sera enseignée. Quelqu’un qui dispense une formation en chimie, par exemple, a besoin d’un diplôme en chimie pour être en mesure de fournir un mentorat et une éducation adéquats aux étudiants. Avec un diplôme, les gens peuvent suivre une formation de troisième cycle en éducation pour obtenir des qualifications d’enseignement.
Il peut être possible de commencer à travailler comme chargé de cours en formation continue avec une vaste expérience professionnelle, dans le cas de l’enseignement professionnel, ou avec un diplôme de premier cycle, et de travailler en même temps vers une certification d’enseignement. Les certifications exigent généralement l’achèvement d’une formation en classe ainsi que la réussite d’examens pour démontrer la compétence. Une fois que les gens sont pleinement qualifiés pour enseigner, ils doivent travailler pour maintenir leurs qualifications. Un nombre défini d’heures de formation continue peut être utilisé chaque année pour répondre à ces exigences.
Une fois que quelqu’un est devenu chargé de cours en formation continue, le travail peut inclure l’enseignement de cours, le mentorat d’étudiants, l’élaboration de programmes d’études et le travail au sein du département. Les personnes occupant des postes plus élevés peuvent jouer un rôle dans l’attraction et la rétention des étudiants ainsi que dans le développement du département pour offrir plus d’offres. Les postes à responsabilité accrue peuvent être assortis d’un meilleur salaire et d’avantages sociaux, ainsi que de la possibilité de postuler à des postes similaires dans d’autres institutions.
Il peut être utile d’adhérer à une organisation professionnelle après être devenu maître de conférences. Ceux-ci peuvent fournir des contacts professionnels et des connexions qui peuvent être utiles pour le développement de carrière. Ils proposent également des séminaires, des conférences, des magazines spécialisés et d’autres ressources pour permettre aux membres de suivre l’évolution du domaine. Les membres peuvent également avoir l’occasion d’intervenir sur des sujets tels que les changements proposés au processus d’accréditation ou à la politique nationale d’éducation. Ils peuvent également être plus employables, car les employeurs potentiels peuvent considérer ces adhésions comme un indicateur d’un intérêt pour l’excellence continue.