Pour créer des plans de cours sur les onomatopées, vous devez généralement commencer par considérer les élèves de votre classe et essayer de développer un plan de cours qui peut se connecter avec eux. Vous devriez essayer de développer votre plan de leçon d’une manière qui utilise la lecture que vous faites déjà pour la classe, à moins que vous n’ayez pas de lecture en cours à ce moment-là et que vous souhaitiez utiliser de courtes sélections pour présenter les onomatopées en contexte. Selon la tranche d’âge de vos élèves, vous devriez envisager différents types de supports tels que des livres d’images pour enfants ou des bandes dessinées pour votre plan de cours. Vous devez ensuite élaborer des plans de cours sur les onomatopées qui démontrent ce qu’est l’onomatopée et permettent à vos élèves d’interagir avec le concept.
Les plans de cours d’onomatopée sont des leçons structurées dans lesquelles les élèves apprennent à reconnaître et à utiliser les onomatopées par écrit. L’une des premières choses que vous voudrez peut-être considérer est vos élèves et la façon dont ils apprennent généralement le mieux. Bien que vous puissiez toujours utiliser un plan de cours que vous trouvez en ligne ou dans un livre, de nombreux élèves apprennent mieux lorsqu’ils sont initiés au matériel d’une manière quelque peu adaptée à leurs besoins et intérêts personnels. Personne ne connaît votre classe mieux que vous, vous devriez donc essayer de trouver un moyen de rendre vos plans de cours uniques ou de modifier légèrement vos plans pour répondre aux besoins de vos élèves.
Vous voudrez peut-être commencer vos plans de cours d’onomatopée en présentant le mot à vos élèves et en définissant ce qu’il est – un mot qui imite le son qu’il représente. Il s’agit d’une approche assez simple, mais vous pouvez également essayer d’abord de présenter le concept à l’aide d’exemples, puis d’en donner le mot à vos élèves. Dans cette deuxième approche, vos plans de cours sur les onomatopées peuvent commencer par l’écriture de mots onomatopées sur un tableau ou la lecture par les élèves d’un poème ou d’un autre travail qui utilise efficacement les onomatopées. Ce type de plan de leçon est similaire à une histoire qui commence dans les médias et « saute dans l’action » de votre leçon avant de revenir en arrière pour introduire l’idée.
Vos plans de cours sur les onomatopées doivent généralement utiliser des œuvres que vous lisez déjà en classe, dans la mesure du possible. Si vous ne trouvez pas d’exemples d’onomatopées dans un livre que votre classe lit, ou si vous êtes entre des travaux plus longs, vous pouvez utiliser des exemples plus courts. De nombreux poèmes et autres œuvres courtes utilisent des onomatopées, vous devriez donc essayer de trouver des exemples dans des œuvres adaptées à l’âge et aux intérêts de vos élèves. Si, par exemple, vous savez que vos élèves aiment lire des bandes dessinées ou sont encore très jeunes, vous pouvez utiliser des bandes dessinées ou des livres d’images pour enfants qui contiennent souvent de nombreux exemples d’onomatopées.
Tout plan de cours d’onomatopée que vous créez doit non seulement présenter le concept d’onomatopée à vos élèves, mais aussi leur permettre de l’utiliser. Vous devriez demander à vos élèves d’écrire de courts poèmes ou de dessiner des bandes dessinées d’une page dans lesquelles ils utilisent des onomatopées. Puisqu’il s’agit d’un concept assez simple et amusant, vous devez permettre à vos élèves de s’amuser et de créer des œuvres ludiques tout en démontrant une solide compréhension des onomatopées.