Le processus de formation des enseignants peut dépendre dans une large mesure du pays dans lequel une personne souhaite enseigner, ainsi que du niveau ou du type d’école dans laquelle elle souhaite enseigner. Aux États-Unis, par exemple, la plupart des enseignants doivent être titulaires d’un diplôme de quatre ans en enseignement général ou dans un domaine particulier de l’éducation. Après ce diplôme initial, la formation des enseignants aux États-Unis comprend également l’enseignement des étudiants sous la direction d’un éducateur établi. Les enseignants intéressés à travailler dans une école Montessori, d’autre part, suivent généralement au moins une année supplémentaire de travail d’études supérieures pour se préparer à enseigner dans une telle école.
La formation des enseignants varie généralement quelque peu d’un pays à l’autre, chacun établissant ses propres règles et paramètres pour une telle formation. En général, cependant, la plupart des pays exigent une formation structurée pour les enseignants, commençant généralement par l’obtention d’un diplôme d’un collège ou d’une université. La formation des enseignants aux États-Unis, par exemple, commence par l’achèvement d’un programme de licence dans une université. Ce diplôme peut être un diplôme d’enseignement général, généralement destiné à ceux qui souhaitent enseigner dans l’enseignement primaire; un diplôme en éducation dans une matière particulière est exigé de ceux qui souhaitent enseigner dans l’enseignement secondaire.
De nombreux pays exigent également une formation des enseignants au-delà de ce qui se trouve dans une salle de classe, qui prend généralement la forme d’apprentissages guidés ou d’enseignement aux étudiants. Cela se fait généralement au cours de la dernière année de la formation d’un enseignant et implique un enseignant stagiaire travaillant avec un enseignant établi pour pratiquer et enseigner dans une salle de classe. Les conseils d’un enseignant permettent à l’élève d’apprendre et de faire des erreurs avec l’aide d’un enseignant pour minimiser ces problèmes. Une fois cet enseignement aux étudiants terminé, la formation des enseignants se termine généralement par l’obtention d’un diplôme universitaire et la réussite des tests de certification pour le pays, l’état ou la province dans lequel l’enseignant souhaite enseigner.
Cependant, certaines formations d’enseignants peuvent aller au-delà de ces exigences, comme l’enseignement dans un collège ou dans une école Montessori. La plupart des instructeurs des collèges et des collèges juniors ont au moins une maîtrise, ce qui nécessite généralement deux années d’études ou plus après l’obtention d’un baccalauréat. Les universités de nombreux pays exigent que tous les instructeurs aient un doctorat. Les écoles Montessori exigent généralement une formation des enseignants au-delà d’un diplôme et d’une certification standard de quatre ans, y compris au moins un an de travail de troisième cycle et des cours qui aident à préparer les enseignants aux pratiques et aux attentes des écoles Montessori.