Un enseignant stagiaire est généralement chargé d’effectuer bon nombre des mêmes tâches qu’un éducateur, tout en apprenant à enseigner plus efficacement. Cela commence souvent par la préparation de leçons à utiliser en classe, qui sont ensuite présentées et enseignées par le stagiaire. L’administration de tests et d’autres formes d’évaluation, pour assurer la compréhension par les élèves, et la gestion de la classe pour les garder concentrés sur la tâche sont également importantes. Un enseignant stagiaire peut être supervisé chaque jour par un éducateur expérimenté, ou peut travailler seul dans une classe et parler régulièrement avec un mentor pour discuter des problèmes et mieux comprendre.
Bon nombre des responsabilités d’un enseignant stagiaire sont similaires à celles d’un enseignant titulaire, bien qu’il y ait un élément d’apprentissage pour le stagiaire. La planification des leçons, par exemple, est l’une des principales tâches effectuées par les nouveaux éducateurs. Cela commence souvent par une compréhension approfondie de la matière enseignée, ainsi qu’une idée de la façon dont les normes et les objectifs doivent être atteints par l’enseignant stagiaire. Les leçons et les unités plus importantes peuvent ensuite être planifiées, afin qu’elles puissent être présentées de manière significative et efficace pour les étudiants.
Une évaluation et une évaluation appropriées sont également un élément essentiel du travail effectué par un enseignant stagiaire. Cela peut inclure l’attribution de devoirs et de tâches similaires, ainsi que la création et l’utilisation de tests administrés aux élèves en classe. L’enseignant stagiaire détermine dans quelle mesure les élèves apprennent le matériel dont ils ont besoin, puis procède à des ajustements en fonction des résultats de ces évaluations.
Il existe également un certain nombre de responsabilités qui doivent être assumées quotidiennement par un enseignant stagiaire pour s’assurer que les élèves sont capables d’apprendre. La gestion de la classe, par exemple, consiste à garder les élèves concentrés sur leurs tâches, à s’assurer que le temps est suffisant pour les cours chaque jour et à gérer les problèmes de comportement et les perturbations si nécessaire. Ces éléments de l’expérience en classe peuvent être particulièrement difficiles pour les nouveaux enseignants, et se concentrer sur ces tâches est donc souvent un élément majeur de la formation.
En tant qu’enseignant stagiaire s’assure que les élèves apprennent le matériel dont ils ont besoin, il ou elle apprend également à être un éducateur plus efficace. Le mentorat est souvent une partie importante de ce processus. Le stagiaire peut travailler avec un éducateur expérimenté pour trouver les faiblesses qu’il peut avoir et les améliorer. Ce mentor peut travailler aux côtés de l’enseignant dans la classe ou observer un certain temps chaque semaine. Le stagiaire continue d’affiner ses compétences et acquiert les connaissances nécessaires pour devenir autonome en tant qu’éducateur.