Les jeux d’attention stimulent la cognition pour aider les gens à développer leurs compétences de concentration et d’attention, ou pour évaluer les compétences d’un patient. Beaucoup sont conçus pour être divertissants et peuvent être joués pour le plaisir en plus de développer des compétences cognitives. Un certain nombre de versions sont facilement disponibles sur Internet ainsi que dans des livres et des vidéos, et elles se présentent sous une variété de formats pour attirer l’attention visuelle ou auditive. Lorsqu’ils sont utilisés comme outils d’évaluation, ils peuvent être administrés dans un environnement clinique, mais sinon, ils peuvent être joués n’importe où.
Le principe de base d’un jeu d’attention exige que le participant se concentre sur une tâche spécifique. Cela peut inclure des mots ou des sons correspondants, le suivi d’événements visuels sur un écran ou l’utilisation de la mémoire pour compléter un ensemble d’instructions. En règle générale, les jeux sont conçus pour être pris en main facilement afin que les gens ne soient pas frustrés par une courbe d’apprentissage lorsqu’ils commencent à jouer. Des instructions simples permettent également de jouer pour les personnes ayant des déficits cognitifs qui peuvent avoir des difficultés avec des tâches complexes.
Dans l’évaluation clinique, les jeux d’attention peuvent aider les prestataires de soins à suivre la capacité d’un patient à être attentif et à accomplir des tâches. Cela peut être utile chez les personnes suspectées de troubles d’apprentissage, pour en savoir plus sur comment et pourquoi un patient rencontre des problèmes avec les tâches cognitives. Les patients en convalescence après un accident vasculaire cérébral, un traumatisme ou d’autres lésions cérébrales peuvent également être évalués avec des jeux d’attention pour déterminer l’étendue des dommages. Les jeux peuvent également créer une base de référence utile à laquelle se référer à l’avenir pour voir si le patient s’améliore ou s’aggrave au fil du temps.
Les personnes ayant des problèmes d’attention peuvent jouer à des jeux pour affiner leurs compétences et les aider à se concentrer. Les jeunes enfants peuvent participer à de tels jeux pour développer des compétences en classe, par exemple, surtout s’ils ont des troubles d’apprentissage qui interfèrent avec leur capacité de concentration. Les personnes âgées préoccupées par le développement de déficits cognitifs peuvent utiliser des jeux d’attention pour garder leur cerveau actif. S’engager dans des tâches d’attention fréquentes peut aider les gens à préserver leurs capacités cognitives.
Certaines études neurologiques utilisent également des jeux d’attention. Dans ces études, les participants jouent à un jeu tout en étant observés. Cela peut fournir plus d’informations sur la cognition humaine et la façon dont le cerveau traite les données. Les outils d’observation peuvent inclure des techniques telles que des études d’imagerie fonctionnelle pour voir quelles parties du cerveau s’activent en réponse à différents signaux et tâches, ce qui peut aider les chercheurs à cartographier le cerveau. Des études peuvent également montrer si l’attention s’améliore ou diminue avec le temps avec des activités comme la méditation.