Le lien exact entre la musique et la dyslexie est inconnu, bien qu’il existe des études reliant les deux. Certains prétendent que l’utilisation de la musicothérapie peut aider les personnes atteintes de dyslexie à mieux lire afin de mieux vivre avec le trouble. Il existe également des indications que les personnes atteintes de dyslexie peuvent avoir des capacités musicales altérées, car beaucoup pensent que les systèmes auditifs responsables de la reconnaissance des sons des mots sont également les systèmes responsables de l’audition des notes et des mélodies en chantant ou en jouant d’un instrument.
La dyslexie est un trouble d’apprentissage qui empêche les individus d’apprendre à lire, écrire et épeler correctement. Les personnes atteintes de ce trouble ont généralement une intelligence moyenne ou supérieure à la moyenne, mais il existe certains défauts dans la façon dont elles traitent les sons et les apparences des mots. Il est courant pour les enfants dyslexiques de mettre les lettres dans le mauvais ordre, par exemple. Certains affectent gravement les enfants et peuvent même avoir du mal à apprendre à parler. Il existe certaines indications que la musique et la dyslexie peuvent être liées, puisque les mêmes zones du cerveau sont utilisées pour traiter les deux formes de stimulation.
Il y a un débat sur la validité de certaines de ces études. Au moment d’écrire ces lignes, il reste à débattre si la musique et la dyslexie sont liées et dans quelle mesure. De nombreux conseillers ont rapporté de grands succès en travaillant avec des clients utilisant des thérapies musicales dans le traitement de la dyslexie, tandis que d’autres affirment que l’utilisation de ces thérapies est injustifiée et une perte de temps. Il est possible que la musicothérapie puisse aider à gérer l’autisme, mais d’une manière différente de ce que pensaient les chercheurs.
C’est une idée courante que les humains peuvent mieux apprendre et se souvenir des compétences ou des faits lorsque l’information est composée dans une chanson ou un poème. Les rythmes et la prononciation utilisés dans les chansons peuvent aider certaines personnes dyslexiques à se souvenir du son de certains mots. Il a été indiqué que la dyslexie découle d’un défaut du système de traitement auditif, ce qui signifie que les personnes atteintes de cette maladie peuvent entendre les mots différemment des autres. Cela fait partie des raisons pour lesquelles les dyslexiques peuvent également avoir des problèmes de composition ou d’interprétation musicale.
Des études supplémentaires sont nécessaires pour déterminer s’il existe un véritable lien entre la musique et la dyslexie. Jusqu’à ce que cela soit fait, les conseillers en musique continuent d’aider les patients et les clients à travers des rythmes et des mélodies. De nombreux patients ont signalé avoir réussi à le faire. Commencer la thérapie tôt est une façon de promouvoir le succès, puisque ceux qui ont un trouble d’apprentissage réussissent généralement mieux lorsque le traitement est commencé plus tôt. Il se peut également que les patients plus jeunes aient eu moins de temps pour associer des mots à certains sons incorrects.