La plupart des emplois auxiliaires impliquent l’enseignement dans un domaine d’expertise particulier. Les postes auxiliaires couvrent toute la gamme, de la conception CAO à l’enseignement des compétences de base en anglais. Certains emplois auxiliaires exigent des diplômes universitaires avancés tandis que d’autres sont axés sur une expérience hautement spécialisée. La plupart des grandes universités, collèges communautaires, écoles de métiers, programmes techniques et institutions virtuelles comptent sur des professeurs auxiliaires pour compléter leurs programmes.
Les emplois annexes ne mènent pas nécessairement à un emploi à temps plein. En règle générale, les enseignants passent d’affectations contractuelles uniques en tant qu’instructeurs auxiliaires à un emploi continu en tant que professeurs auxiliaires à temps partiel. Les adjoints en ligne ont généralement plus de flexibilité d’horaire mais moins de présence physique sur le campus. Cela peut limiter les possibilités d’avancement ou de recherche d’emplois complémentaires différents.
Les universités n’offrent généralement qu’un nombre limité de postes auxiliaires de conseil, d’enseignement et de recherche. Les offres d’emploi sont rarement annoncées. Les enseignants, les travailleurs sociaux, les psychologues et les autres travailleurs des services sociaux qui sont déjà employés sont souvent invités à superviser les expériences sur le terrain pour les étudiants. Parfois, les retraités seront invités à superviser des stages dans les services à la personne et les sciences sociales. Dans ces deux cas, l’accent est davantage mis sur le conseil et la communication que sur l’enseignement en classe.
Pour chercher un emploi auxiliaire dans une grande université, il est généralement nécessaire d’avoir ce qu’on appelle un diplôme terminal dans le domaine d’études. Cela signifie que l’on doit avoir le diplôme le plus élevé possible – généralement un doctorat. – dans un domaine donné. Dans certains cas, les diplômes de maîtrise sont acceptables.
Des postes d’enseignants auxiliaires dans les universités peuvent être disponibles dans les beaux-arts, les langues étrangères et les études littéraires. Il y a généralement moins d’emplois d’enseignants auxiliaires en sciences, en mathématiques et en ingénierie. Les emplois auxiliaires en recherche dans ces domaines, en particulier dans les domaines de l’agriculture et de l’horticulture, sont généralement beaucoup plus courants.
Les collèges communautaires et les établissements techniques offrent généralement une plus grande variété d’emplois auxiliaires. Dans ces cas, toute expérience avancée pertinente est généralement précieuse. Les postes auxiliaires exigent toujours de solides qualifications, mais l’expérience peut compter autant qu’un diplôme. Il est nécessaire d’avoir un diplôme supérieur dans certains domaines, mais pas tous. Ces établissements offrent souvent une formation et un perfectionnement professionnel à tous leurs instructeurs auxiliaires.
Bon nombre des postes vacants dans les collèges communautaires sont destinés à l’enseignement en classe. Ils n’impliquent généralement qu’une ou deux classes par trimestre. Les cours sont souvent dispensés le soir ou le week-end. Les domaines d’enseignement auxiliaires peuvent inclure les métiers spécialisés, la conception, les technologies de l’information, la mécanique, l’ingénierie, les langues étrangères, les sciences, les mathématiques, les sciences sociales, les sciences humaines, l’anglais et les compétences en études de développement. Presque tous les cours offerts dans un collège communautaire pourraient être enseignés par un professeur auxiliaire.
Les systèmes de livraison alternatifs sont un nouveau développement dans l’emploi auxiliaire. Les universités, les collèges, les écoles de métiers et les établissements techniques commencent à rechercher des instructeurs auxiliaires en ligne. Ces emplois auxiliaires ont tendance à être davantage axés sur des domaines de contenu traditionnels comme l’anglais, les sciences sociales et les sciences humaines. En effet, une grande partie du contenu doit être livrée sous forme écrite. Les postes en ligne nécessiteront toujours les mêmes qualifications que ceux de la classe en face à face.
Le partage d’expertise dans les beaux-arts et les arts appliqués est une option plus créative pour l’emploi auxiliaire. De nombreux enseignants qui ont commencé à enseigner la céramique, les arts visuels, le théâtre, la musique ou la chorale dans le cadre de l’éducation communautaire peuvent traduire cette expérience en un emploi auxiliaire dans d’autres établissements. Le plus souvent, l’enseignement auxiliaire est une entreprise à temps partiel stimulante et enrichissante. Certains enseignants combinent plusieurs emplois auxiliaires dans différentes institutions, trouvant la variété stimulante. Les postes auxiliaires peuvent être d’excellents moyens pour les enseignants dévoués de partager leurs connaissances et leur expérience.