Les écoles pour les troubles d’apprentissage comprennent les écoles privées, les écoles à charte, l’enseignement à domicile et les collèges qui offrent des services aux élèves ayant des troubles d’apprentissage. Les parents à la recherche d’écoles pour les troubles d’apprentissage devraient explorer les avantages et les inconvénients de chaque alternative pour trouver la meilleure opportunité éducative. Certaines écoles privées ont de l’expérience avec ces élèves, d’autres non. La mise en place d’écoles pour les handicapés mentaux à domicile présente certains défis. Le National Center for Learning Disabilities ne recommande pas les écoles à charte pour les personnes ayant des troubles d’apprentissage, mais cette alternative pourrait représenter un environnement d’apprentissage réussi pour certains étudiants.
Les écoles privées pour troubles d’apprentissage peuvent être équipées pour gérer les élèves ayant des troubles d’apprentissage et les aider à atteindre leur plein potentiel. Les éducateurs conseillent de visiter l’école pour déterminer si elle offre un enseignement individualisé et si des spécialistes font partie du personnel. La recherche pourrait également révéler quelles écoles privées pour troubles d’apprentissage ont une réputation positive dans la communauté.
Certains parents décident d’éduquer leurs enfants à la maison pour répondre à leurs besoins particuliers. Cette option donne aux parents la responsabilité de favoriser la croissance scolaire de l’enfant tout en traitant son trouble d’apprentissage. Un parent peut choisir l’enseignement à domicile à cause des taquineries d’autres enfants dans les écoles publiques.
Ces parents conçoivent parfois eux-mêmes les cours ou achètent des logiciels développés pour les enfants ayant des troubles d’apprentissage. Des cours éducatifs en ligne peuvent également être utilisés et sont généralement disponibles du primaire au secondaire. Pour éviter l’isolement social, les parents qui enseignent à la maison inscrivent parfois leurs enfants dans des sports, des clubs ou d’autres activités pour les jeunes.
Les écoles à charte représentent les écoles publiques soumises aux mêmes lois concernant les services aux élèves ayant des troubles d’apprentissage. Faisant partie du système scolaire public, les écoles à charte pour les troubles d’apprentissage enseignent généralement en petits groupes et offrent aux parents un choix alternatif d’école publique. Une étude du National Center for Learning Disabilities a révélé que certaines écoles à charte pour les troubles d’apprentissage ne répondaient pas aux normes acceptées et manquaient de personnel pour répondre aux besoins de ces élèves.
Certains collèges offrent des services aux étudiants en difficulté d’apprentissage, y compris des formats de test révisés et du temps supplémentaire pour passer les examens. Les centres de ressources offrent des conseils personnels, professionnels et scolaires pour aider ces étudiants. Ces collèges demandent généralement des documents montrant que les étudiants ont été diagnostiqués comme ayant des troubles d’apprentissage avant d’utiliser les ressources disponibles.