Entrer à l’université avec un trouble d’apprentissage peut être difficile, et les étudiants doivent profiter des ressources et des services de soutien disponibles sur le campus. Il est également important d’avoir un espace d’étude organisé et un plan d’étude efficace. Les personnes ayant des troubles d’apprentissage peuvent également bénéficier du choix de cours intéressants. Lorsque des problèmes surviennent au collège lors de l’étude de nouvelles matières, il est nécessaire de les résoudre immédiatement.
Les experts suggèrent que les candidats au collège qui ont un trouble d’apprentissage ne devraient pas le cacher. Il est dans leur intérêt d’indiquer le handicap sur la demande, car cela peut augmenter leurs chances d’acceptation et les possibilités de bourses. Les collèges veulent également promouvoir la diversité parmi la population étudiante.
De nombreux collèges ont des conseillers pédagogiques disponibles pour conseiller les étudiants. Les experts recommandent aux étudiants des collèges ayant un trouble d’apprentissage de rencontrer un conseiller pédagogique avant de choisir des cours. Ces conseillers professionnels peuvent informer les étudiants handicapés sur les services offerts par le collège. La rencontre avec un conseiller pédagogique permet également aux étudiants de discuter s’ils auront besoin d’aménagements en classe.
Une zone d’étude organisée doit être exempte de distractions et confortable pour l’étudiant. Il est préférable de garder les fournitures scolaires près du bureau. Un espace d’étude propre fonctionne bien pour les étudiants du collège ayant un trouble d’apprentissage, car l’encombrement augmente le risque de ne pas pouvoir se concentrer. Les étudiants à la recherche d’un endroit calme et bien éclairé pour étudier devraient visiter la bibliothèque de leur collège.
Les routines d’étude structurées sont particulièrement importantes pour les étudiants au collège ayant un trouble d’apprentissage. Tous les étudiants ont intérêt à noter dans un agenda quotidien tous leurs devoirs et les dates limites importantes, car suivre plusieurs cours peut semer la confusion chez de nombreuses personnes. Cela aide également à garder un calendrier mural monté qui peut être facilement vu tous les jours.
Les étudiants ayant des troubles d’apprentissage bénéficient de l’adhésion à des groupes de soutien car ces groupes permettent aux personnes handicapées de trouver un soutien émotionnel auprès d’autres personnes ayant le même problème d’apprentissage. Ces groupes peuvent jouer un rôle central pour ceux qui ont besoin de motivation pendant leurs études collégiales avec un trouble d’apprentissage. Cela peut également fournir un cadre pour discuter de stratégies d’étude réussies avec d’autres membres du groupe.
Les personnes ayant des troubles d’apprentissage prennent souvent des médicaments sur ordonnance pour leur handicap, et certains de ces médicaments peuvent aider les élèves souffrant de troubles déficitaires de l’attention à mieux se concentrer. Cependant, il est important que les étudiants handicapés comprennent comment leur corps réagit au médicament. Les experts suggèrent de consulter un médecin au sujet des dosages appropriés et des effets que ces médicaments pourraient avoir sur l’apprentissage à l’université.