Une métaphore est un dispositif rhétorique utilisé pour comparer deux objets. Lors de l’écriture d’une métaphore, il est souvent préférable que l’auteur garde le lien simple ; une métaphore n’aura probablement pas beaucoup de valeur si le lecteur ne la comprend pas. Ils doivent également être originaux, donnant une nouvelle vision des idées connectées. Il peut être utile de s’entraîner à écrire des métaphores, en pensant à relier les sens aux expériences.
Les métaphores sont souvent confondues avec les comparaisons, mais ce n’est qu’à moitié vrai. Toutes les comparaisons sont des métaphores, mais toutes les métaphores ne sont pas des comparaisons. Une comparaison est une métaphore qui utilise le mot “comme” ou “comme” lors d’une comparaison. De cette façon, une comparaison suit une formule pour faire une analogie, alors qu’une métaphore peut varier davantage dans la structure de la phrase.
Le conseil le plus important pour écrire une métaphore est de garder la connexion simple. Assurez-vous d’utiliser des noms auxquels le lecteur peut s’identifier. Un lecteur doit déjà connaître les mots en comparaison ou en contraste afin qu’il puisse se concentrer sur la connexion. Le langage commun garantit également que le lecteur peut visualiser clairement la métaphore.
Les métaphores varient dans les conventions pour réaliser une analogie, mais toutes ont deux parties principales : la teneur et le véhicule. Le ténor est le sujet principal de la phrase. Le véhicule est la pensée qui se forme lorsque tous les mots sont assemblés, donc le point de comparaison. Ces deux parties sont reliées par un verbe.
Dans la plupart des cas, les métaphores sont plus intéressantes lorsqu’il s’agit d’idées originales. Par exemple, “dur comme l’acier” est devenu cliché parce que cette expression est galvaudée et sans originalité. Les lecteurs ont tendance à jeter un coup d’œil sur les métaphores clichées, car leur familiarité ne nécessite pas de s’arrêter et de faire le lien. Une comparaison inattendue, tout en utilisant un sujet de comparaison commun, fonctionnerait mieux, comme « dur comme du pain rassis ».
Un bon exercice pour écrire une métaphore consiste à écrire d’abord les cinq sens : le goût, le toucher, la vue, l’ouïe et l’odorat. Ensuite, pensez à différentes expériences sensorielles pour divers objets. Les objets inanimés se rapportent naturellement aux objets animés en prenant des sentiments sensoriels. C’est l’une des utilisations les plus courantes pour écrire des métaphores.
Parfois, les écrivains aiment soutenir une métaphore tout au long d’une histoire entière. Si une métaphore se poursuit tout au long du texte intégral, on parle d’allégorie. Les allégories sont les plus couramment utilisées dans l’écriture de fiction. De nombreuses comptines et histoires pour enfants sont des allégories qui donnent des caractéristiques réalistes à des objets non vivants. D’autres donnent des caractéristiques humaines aux animaux.
Les écrivains de toutes les formes littéraires, de la poésie aux articles de fond, utilisent souvent des métaphores pour pimenter leur écriture et mieux communiquer une idée à leurs lecteurs. Ce type de rhétorique remonte à des textes classiques tels que la Bible et les pièces de Shakespeare. Écrire une métaphore aide les auteurs à rendre le langage quotidien créatif.