La facilité ou la difficulté de l’apprentissage de la propreté dépend de la volonté du parent de céder le contrôle de la situation à l’enfant et d’expérimenter différentes techniques au fur et à mesure que l’enfant apprend à utiliser les toilettes. L’apprentissage facile de la propreté existe, mais tout dépend de l’enfant en question. Le conseil clé pour un apprentissage facile de la propreté dont tous les parents devraient se souvenir, quelle que soit la façon dont ils choisissent d’entraîner leurs enfants, est de laisser l’enfant décider quand il est prêt. Même si l’enfant apprend à utiliser le pot à un âge beaucoup plus avancé que les autres enfants, il finira par décider quand il veut apprendre et avoir la patience d’attendre jusqu’à ce moment est la meilleure méthode d’apprentissage facile de la propreté.
Pour aider un enfant à apprendre à utiliser le pot, il est préférable d’offrir une sorte de félicitations ou de récompenses pour les tentatives réussies. Des récompenses physiques sous forme de bonbons ou de petits jouets peuvent motiver un enfant à travailler plus dur pour apprendre l’apprentissage de la propreté. Que les parents décident ou non d’utiliser des récompenses physiques, ils doivent toujours féliciter l’enfant d’utiliser le petit pot. Si l’enfant fait une erreur, le parent doit lui mentionner à nouveau qu’il doit aller aux toilettes et l’encourager à bien faire la prochaine fois.
Les parents qui souhaitent trouver une solution d’apprentissage de la propreté facile pour les enfants plus difficiles devraient tenir compte du nombre de jouets et de gadgets disponibles sur le marché pour faciliter l’apprentissage de la propreté. Les pots d’apprentissage et certains jouets encouragent les enfants à utiliser les toilettes correctement. Ils peuvent fournir des encouragements en jouant de la musique ou en changeant de couleur lorsque l’enfant utilise le pot avec succès.
Pour de meilleurs résultats et un apprentissage facile de la propreté, les parents doivent s’inspirer de l’enfant. Si elle ne montre aucun intérêt à utiliser les toilettes, elle n’est pas prête sur le plan du développement et aura plus d’accidents. Lorsque l’enfant commence à s’interroger sur le fonctionnement des toilettes ou demande à s’essayer, c’est le meilleur moment pour aborder le sujet. Les parents doivent laisser l’enfant progresser à son rythme et s’il arrête d’utiliser les toilettes après avoir montré des progrès significatifs, les parents peuvent lui donner plus de temps ou contacter le médecin de l’enfant pour lui demander des conseils et des suggestions.
Enfin, il est important que les parents tiennent compte du point de vue de l’enfant. Les toilettes et les bruits de la chasse d’eau peuvent sembler effrayants. Certains enfants ont l’impression qu’aller aux toilettes et tirer la chasse d’eau revient à chasser une partie d’eux-mêmes. Pour faire de l’apprentissage de la propreté une expérience plus facile et plus agréable, les parents doivent expliquer à l’enfant anxieux comment fonctionne son corps et ce que font réellement les toilettes ou le pot de l’enfant.