Les personnes qui souffrent de dysgraphie ont un trouble d’apprentissage qui altère leur capacité à écrire. La condition est souvent diagnostiquée dans l’enfance, car c’est au cours des premières années que les symptômes de dysgraphie sont d’abord perceptibles. Le symptôme de dysgraphie le plus important est une écriture manuscrite illisible. En plus d’être illisible, l’écriture manuscrite peut également avoir une mauvaise orthographe, des mots omis et un manque de ponctuation.
Il existe trois principaux types de dysgraphie : moteur, spatial et dyslexique. Des habiletés motrices inadéquates et une mauvaise dextérité provoquent une dysgraphie motrice. L’espace est causé par l’incapacité d’une personne à comprendre l’espace lors de l’écriture, et la dysgraphie dyslexique interfère souvent avec la capacité d’une personne à écrire spontanément, alors que le travail copié est acceptable.
Un autre symptôme courant de la dysgraphie est une prise de crayon inhabituelle. Une personne atteinte de la maladie peut tenir un crayon ou un stylo à la pointe ou trop haut. Dans certains cas, une personne atteinte de dysgraphie peut saisir l’instrument d’écriture avec un poing. En plus d’être capable de tenir des instruments d’écriture de manière adéquate, une personne atteinte de dysgraphie peut également avoir des difficultés à utiliser de l’argenterie, à attacher des chaussures et à boutonner et fermer des vêtements.
La difficulté avec l’écriture cursive est une autre indication de la dysgraphie. Une personne atteinte de dysgraphie peut avoir des difficultés à apprendre à écrire en cursive. De plus, les lettres cursives telles que f, b, m, n et w peuvent constamment confondre quelqu’un avec la condition.
Les personnes atteintes de dysgraphie peuvent généralement communiquer verbalement sans problème. La condition est limitée aux capacités d’écriture de la personne. Dans certains cas, une personne peut utiliser un ordinateur ou une machine à écrire pour éliminer la frustration causée par la tentative de communiquer par écrit.
La condition prive une personne de sa capacité à communiquer par écrit, il n’est donc pas inhabituel pour une personne présentant des symptômes de dysgraphie d’avoir de fortes compétences verbales. Les personnes atteintes de dysgraphie sont souvent d’excellents communicateurs verbaux. Ils ont souvent un vocabulaire volumineux car ils doivent compter sur cette forme de communication pour survivre.
Il n’est pas rare qu’une personne présentant des symptômes de dysgraphie souffre d’autres troubles d’apprentissage. Les troubles d’apprentissage tels que la dyslexie et le trouble déficitaire de l’attention sont fréquemment observés chez les personnes atteintes de dysgraphie. Le problème peut également être diagnostiqué chez les personnes atteintes du syndrome d’Asperger ou du syndrome de Tourette.
Un psychologue diagnostique généralement une dysgraphie. La condition est généralement diagnostiquée après avoir simplement observé les instruments d’écriture de la poignée du patient. Les psychologues peuvent traiter les symptômes de la dysgraphie grâce à la thérapie cognitive. Un professionnel de la santé peut donner à une personne les outils dont elle a besoin pour gérer et faire face à la condition et diminuer les symptômes de dysgraphie.