La certification alternative est une voie vers la certification des enseignants conçue pour les personnes qui n’ont pas terminé les programmes de certification des enseignants dans un collège ou une université. Les personnes inscrites à ces programmes enseignent tout en remplissant les exigences du programme pour obtenir une certification. Cette approche de la certification est conçue pour les personnes ayant une expérience de vie et des compétences potentiellement utiles en classe et vise à lutter contre la pénurie d’enseignants tout en diversifiant le personnel enseignant. Il est géré sur une base régionale ; aux États-Unis, par exemple, chaque État administre ses propres programmes de certification alternatifs.
Pour être admissible à une certification alternative, quelqu’un doit généralement être titulaire d’un baccalauréat et avoir une certaine forme d’expérience de vie pertinente pour la classe. Les programmes alternatifs de certification des enseignants ont généralement une liste de matières parmi lesquelles les gens peuvent choisir, couvrant des sujets allant de la composition anglaise à la chimie. Quelqu’un qui a travaillé dans la recherche scientifique, par exemple, pourrait obtenir une certification en biologie ou dans un autre domaine des sciences, tandis qu’une personne ayant des compétences linguistiques et de l’expérience en tant que traducteur ou tuteur pourrait obtenir une certification en tant que professeur de langue.
Les personnes qui demandent une certification alternative sont soigneusement sélectionnées, comme les enseignants conventionnels, pour vérifier les problèmes qui les préoccupent dans leurs antécédents. Une fois que les gens ont réussi le dépistage, ils doivent souvent suivre de courts cours pour se familiariser avec les techniques pédagogiques, le décorum de la classe et les sujets connexes afin d’être prêts à suivre une classe d’étudiants. Tout en enseignant dans le cadre d’une certification probatoire, l’enseignant a la possibilité d’interagir directement avec les étudiants et de développer des compétences pédagogiques, tout en remplissant les exigences du programme, comme la lecture de base sur les programmes.
À la fin d’une année probatoire, l’enseignant peut demander une certification complète et obtenir une licence et une accréditation. La certification alternative peut être une bonne option pour les personnes qui souhaitent enseigner, mais qui n’ont pas les moyens de s’absenter pour aller à l’école et qui ont besoin d’accéder à des avantages tels que les avantages offerts aux enseignants. De tels programmes augmentent le nombre de personnes issues de milieux défavorisés travaillant en classe, ainsi que le nombre d’adultes plus âgés ayant des expériences de vie précieuses.
Après avoir terminé un programme de certification alternative, un enseignant est autorisé à enseigner librement dans le ou les domaines certifiés et peut enseigner dans des salles de classe de toute la région. Détenir des certifications permet également aux personnes de travailler en tant qu’enseignants suppléants, une forme de travail flexible que certains enseignants aiment poursuivre en option s’ils ne peuvent pas suivre un cours pendant une année entière.