La dyslexie mathématique, ou dyscalculie, est un trouble d’apprentissage similaire à la dyslexie qui affecte la capacité d’un individu à comprendre et à pratiquer l’arithmétique. Il existe de nombreux signes différents de dyscalculie. Les personnes atteintes peuvent avoir de la difficulté à reconnaître les nombres et les symboles, à manipuler les nombres ou à comprendre différents concepts mathématiques. Bien que les causes de cette maladie ne soient pas complètement comprises, les experts pensent que la mémoire et le développement neurologique d’une personne peuvent jouer un rôle dans cette incapacité. Pour traiter la dyscalculie, il est souvent conseillé aux personnes atteintes de renforcer leur confiance et de développer leurs compétences grâce à une thérapie éducative et à des logiciels spécialisés.
Tout comme les signes de dyslexie, les signes de dyslexie mathématique varient selon les cas. Cette condition est généralement réalisée pendant l’enfance, car un enfant apprend d’abord l’arithmétique simple. La dyslexie mathématique ne signifie pas nécessairement qu’un enfant a une faible intelligence. De nombreux malades ont une intelligence moyenne ou supérieure à la moyenne, mais ne peuvent pas saisir le concept des nombres ou apprendre à manipuler les nombres dans des équations mathématiques.
Dans l’ensemble, les causes de la dyslexie ne sont pas entièrement connues. Bien qu’il existe plusieurs théories, une raison exacte de la condition n’a pas été prouvée en 2011. Certains experts pensent que la dyslexie mathématique pourrait être causée par des anomalies neurologiques, des problèmes de mémoire à court terme et de travail, ou certaines conditions, telles que le syndrome de Gerstmann.
Cette condition a également été liée au sexe et à l’hérédité. Les femmes sont plus susceptibles que les hommes de souffrir de cette condition. Certains pensent que les femmes développent une dyslexie mathématique parce qu’elles ont du mal à visualiser l’espace. Cela signifie qu’ils n’ont pas la capacité de comprendre et de traiter des figures en deux et trois dimensions. La recherche a également montré que les capacités mathématiques d’une personne ont tendance à refléter celles des membres de sa famille, ce qui amène certains experts à croire que ces capacités sont au moins quelque peu héritées.
Avant de traiter la dyslexie de tout type, les enfants devront subir une évaluation pour déterminer leurs faiblesses. De nombreuses écoles proposent des tests spécialisés et peuvent évaluer si un enfant a des besoins spéciaux. Les élèves qui souffrent de dyslexie mathématique recevront généralement une attention plus individualisée pour les aider à développer leurs compétences.
Les enfants qui ont besoin d’une aide supplémentaire pour traiter la dyscalculie peuvent avoir besoin de l’aide d’un thérapeute éducatif. Un pédagogue s’attachera à aider les élèves à traiter et à comprendre les nombres, les symboles mathématiques et les concepts de base. Même si un enfant reçoit une aide spécialisée à l’école, une thérapie supplémentaire peut être efficace pour renforcer les leçons importantes.
De nombreux outils et programmes informatiques différents ont également été développés pour aider les enfants souffrant de dyslexie mathématique. Certains enfants bénéficient de l’utilisation de calculatrices et de logiciels spécialisés, en particulier lorsqu’ils sont utilisés en combinaison avec d’autres thérapies. Alors que les enfants atteints de dyslexie mathématique mettent généralement beaucoup plus de temps à comprendre les mathématiques, de nombreux enfants sont capables de surmonter leurs difficultés au fil du temps.