Le conseil académique est une profession axée sur l’offre de conseils et d’orientations constructifs aux étudiants afin de les aider à atteindre leurs objectifs académiques. Le conseiller pédagogique offre une assistance dans l’évaluation des compétences et des talents, et conseille les étudiants dans la sélection des cours et autres programmes académiques. Le conseil académique vise à aider l’étudiant à combiner ces capacités avec ses goûts et ses aversions, et ainsi à développer un plan d’action dans la poursuite d’objectifs éducatifs qui produiront le résultat souhaité pour l’étudiant.
Bien que de nombreuses personnes supposent que le conseil scolaire est un rôle limité aux collèges et aux universités, ce n’est généralement pas le cas. Un conseiller scolaire est généralement formé en tant que conseiller pédagogique ainsi que sur d’autres questions qui peuvent être importantes pour les enfants d’âge scolaire. Lorsqu’un conseiller scolaire est correctement formé pour aider les étudiants à prendre des décisions académiques responsables, cette application de conseil académique aide à jeter les bases que le conseiller scolaire peut utiliser plus tard pour s’appuyer et aider l’étudiant à tirer le meilleur parti possible de l’expérience universitaire.
Dans la plupart des pays, il existe un certain type de formation formelle nécessaire pour fonctionner dans le domaine du conseil académique. Le conseiller retenu doit être formé pour articuler l’information à l’étudiant d’une manière qui sera pertinente. Cela implique la nécessité d’une connaissance pratique de la communication interpersonnelle. Les conseillers doivent également être formés sur la façon de localiser et de connecter l’étudiant avec les meilleures opportunités, ainsi que d’être en mesure d’évaluer correctement les résultats des tests et d’autres facteurs qui indiquent les aptitudes possédées par l’étudiant.
Il n’est pas rare que les agences d’accréditation de divers pays établissent des normes spécifiques lorsqu’il s’agit de la tâche de conseil académique. Les normes comprennent normalement des lignes directrices pour l’obtention des diplômes d’études appropriés ainsi qu’une éthique personnelle et une conduite considérées comme acceptables pour l’interaction avec des étudiants traditionnels allant du collège à l’âge universitaire. Il n’y a pas un seul ensemble de normes qui s’applique à toutes les nations, bien qu’il existe un certain nombre de similitudes partagées dans la plupart des endroits. Un système scolaire local peut exiger des normes ou des compétences supplémentaires qui vont au-delà des normes de base spécifiées par les institutions d’accréditation.
À la base, le conseil académique consiste à aider les étudiants à réaliser leur plein potentiel lorsqu’ils sont inscrits dans un établissement d’enseignement, tout en aidant à préparer l’étudiant à réussir plus tard dans la vie. Avec à la fois le conseil scolaire et le conseil universitaire, le processus de conseil académique constructif exige que les conseillers sachent comment évaluer les données sur les étudiants, posent parfois des questions qui font réfléchir les étudiants et fournissent aux étudiants des informations sur des options dont ils n’ont peut-être jamais connu l’existence.