Qu’est-ce que le test ACT ?

Le test ACT est l’administration d’un examen volontaire ou la participation à cet examen par les étudiants. Habituellement, les étudiants qui passent le test ACT, qui a été développé dans les années 1950, le font afin de soumettre leurs notes aux collèges. Le test a été fréquemment comparé avec l’autre test de préparation à l’université américain bien connu appelé SAT. Les tests ACT ont traditionnellement été plus utilisés dans la section médiane des États-Unis et le SAT, mais il y a maintenant de nombreux étudiants de la côte Est qui préfèrent passer l’ACT. Même dans de nombreux États où le SAT est considéré comme le plus standard des deux tests, il peut y avoir plusieurs emplacements et plusieurs opportunités de passer l’ACT à la place.

Les domaines examinés par les tests ACT sont l’anglais jusqu’aux sujets d’anglais du collège de première année, la compréhension de la lecture, les mathématiques qui incluent du matériel jusqu’à la trigonométrie et les sciences. Les étudiants ont la possibilité de terminer un essai écrit en une demi-heure finale, qui peut être utilisé pour évaluer les compétences en écriture. La notation du test est très différente de celle du SAT. Le score le plus élevé au test est de 36, ce qui pourrait correspondre à peu près à un score SAT de 2400 ou parfait. Plusieurs collèges et institutions ont établi des directives de comparaison entre les scores ACT et les scores SAT, et les étudiants peuvent facilement les trouver pour déterminer comment leur score de test ACT serait perçu par un collège qui évalue les deux tests. dans un état lourd SAT, une école peut encore exiger le SAT au lieu de l’ACT, et certains élèves passent les deux tests afin qu’ils puissent postuler dans les zones préférées à prédominance ACT.

Une chose que les étudiants aiment dans les tests et la notation ACT est que les mauvaises réponses ne pénalisent pas le score. Cela peut permettre à un élève de faire une supposition raisonnable sans se soucier si une supposition est fausse. Les étudiants ayant certains troubles d’apprentissage peuvent être éligibles à une variété d’aménagements lorsqu’ils passent des tests, un autre avantage, et cela pourrait inclure l’allongement du temps total autorisé pour tester. De telles modifications ne peuvent pas être notées sur les tests ou les scores.

Le score final est appelé un composite ou une moyenne de chacune des sections de test. Les écoles peuvent avoir une variété d’exigences sur le score. Les scores typiques pour chaque section varient d’environ 20, et ceux-ci sont souvent considérés comme le niveau approximatif qu’un étudiant doit avoir lorsqu’il entre à l’université. Les résultats des tests ACT sont pondérés dans les candidatures universitaires et peuvent varier. Certains collèges veulent une note presque parfaite et d’autres sont assez satisfaits de notes inférieures si un étudiant montre un potentiel dans la notation, la participation à une communauté et dans des choses comme les entretiens avec les étudiants. Certaines écoles n’exigent ni les tests SAT ni ACT, notamment la plupart des collèges communautaires.

Si les étudiants sont intéressés, ils peuvent passer un exemple de test ACT en ligne. Cela pourrait leur donner un moyen de comparer les scores de ce test avec SAT. Une pratique comme celle-ci est généralement bonne pour l’étudiant qui se prépare à l’un ou l’autre des tests. Il peut démontrer le matériel qui nécessite une étude supplémentaire et souligner les points forts d’un élève. Les étudiants peuvent également visiter le site Web d’ACT pour obtenir des informations sur le moment et l’endroit où les tests ont lieu.