Le test d’admission en gestion des diplômés (GMAT) est un test standardisé utilisé par les écoles de commerce comme méthode pour déterminer le niveau de qualification d’un candidat. Différentes écoles s’appuient sur ce test à des degrés différents, et donc le test d’admission en gestion des diplômés est généralement combiné avec d’autres matériaux dans une application, comme une déclaration d’intention et un CV. Un petit consortium d’écoles a commencé à développer ce test en 1953, et le premier test a été administré en 1954. Le test lui-même se compose de trois sections différentes, qui couvrent l’écriture analytique, les compétences verbales et les compétences mathématiques. Depuis 2010, le test d’admission en gestion des diplômés peut être considéré comme l’une des conditions d’admission les plus répandues parmi les écoles de commerce aux États-Unis d’Amérique.
Les écoles qui demandent des notes à cet examen recherchent généralement une mesure standardisée du potentiel de réussite d’un candidat. Les différentes sections du test d’admission en gestion des diplômés visent à sonder les capacités pertinentes du candidat. Dans la section d’écriture analytique, par exemple, on écrit deux essais qui sont évalués par deux lecteurs qui notent l’essai en utilisant des mesures strictes de qualité. Les sections verbales et mathématiques sont à choix multiples et sont notées par ordinateur.
La plupart des problèmes de ce test sont similaires aux problèmes d’autres tests standardisés. Pour la section mathématiques, un candidat doit être prêt à répondre à des problèmes d’algèbre, de géométrie et de mathématiques de base. Dans la section verbale, la connaissance de la langue anglaise, le raisonnement logique et la compréhension en lecture sont tous testés. Un type de question qui apparaît sur le test d’admission en gestion des diplômés est inhabituel parmi les tests standardisés et s’appelle une question de suffisance des données. Ces questions ont un format inhabituel et doivent être étudiées attentivement avant de passer le test.
La notation du test d’admission en gestion des diplômés est sur une échelle de 0 à 800. Le test prend généralement environ quatre heures, bien que certaines personnes puissent le terminer plus rapidement. Les personnes testées répondent généralement aux questions sur un ordinateur, bien qu’il existe des dispositions disponibles pour divers handicaps. Deux pauses facultatives sont proposées pendant le test, et celles-ci sont généralement réglementées par le fournisseur de l’examen pour éviter la triche.
Étant donné que l’examen lui-même s’adapte toujours pour mieux évaluer les candidats, le test d’admission en gestion des diplômés n’est pas un travail statique. Au contraire, il est constamment développé et amélioré. Un domaine qui est toujours mis à jour est la manière dont les candidats sont empêchés de tricher. De nombreuses technologies différentes ne sont pas autorisées dans la zone de test, et les procédures d’identification s’améliorent à mesure que les candidats trouvent de nouvelles façons de tricher. Que l’on croie ou non à la valeur des tests standardisés, avoir un bon score à ce test peut faire la différence entre entrer dans une bonne école et être rejeté.