L’orthophonie pour les tout-petits est une forme d’orthophonie pédiatrique qui se concentre spécifiquement sur la prestation de services aux tout-petits. Étant donné que l’acquisition du langage se produit souvent à un taux très élevé chez les tout-petits, l’orthophonie pour les tout-petits peut être très bénéfique pour les tout-petits qui ont des troubles du développement qui nuisent à l’acquisition ou à l’utilisation du langage. Ce service est généralement fourni par un orthophoniste pédiatrique qui a reçu une formation spéciale pour fournir des services d’orthophonie aux enfants.
Les troubles du développement qui impliquent la parole et le langage peuvent être très invalidants s’ils ne sont pas traités. Le processus d’acquisition du langage joue un rôle important dans le développement du cerveau, et les enfants qui ne reçoivent pas d’interventions précoces pour les troubles de la parole peuvent en souffrir plus tard dans la vie. Ils peuvent éprouver des difficultés de communication, avoir de la difficulté à comprendre ou à utiliser le langage, ou éprouver d’autres types de retards de développement. L’orthophonie pour les tout-petits traite les troubles de la parole tôt dans la vie pour favoriser un développement intellectuel sain.
Certains tout-petits peuvent bénéficier d’une orthophonie de groupe, dans laquelle ils travaillent avec un groupe d’enfants d’un âge et d’un niveau de capacité similaires pour traiter les troubles de la parole. D’autres formes d’orthophonie pour les tout-petits peuvent être privées. L’orthophonie comprend une consultation pour déterminer la gravité et la cause d’un trouble de la parole, et pour élaborer un plan de traitement. L’orthophonie pour les tout-petits implique souvent également les parents, les parents supervisant ou aidant les exercices d’élocution à la maison pour compléter les techniques d’orthophonie utilisées lors des séances avec le thérapeute.
Les activités d’orthophonie pour les tout-petits sont assez variées et adaptées au patient. Les techniques qui fonctionnent pour les adultes ne sont généralement pas aussi efficaces chez les enfants, car elles ne sont pas adaptées à l’esprit en pleine croissance et, par conséquent, un orthophoniste doit créer une approche individualisée pour le patient. Les activités peuvent inclure une formation pour aider les enfants à surmonter les anomalies physiques qui interfèrent avec la parole, ainsi que des sessions conçues pour promouvoir l’acquisition du langage, montrer aux enfants comment utiliser le langage et améliorer la compréhension des communications orales.
Les parents intéressés par les services d’orthophonie pédiatrique peuvent commencer par demander une recommandation à leur pédiatre. De nombreux pédiatres ont établi des relations avec des orthophonistes, et le pédiatre peut être en mesure de recommander un excellent thérapeute avec de bons antécédents. Les patients peuvent également consulter d’autres spécialistes, en profitant des avis en ligne et d’autres ressources pour trouver des thérapeutes de bonne réputation. Les parents voudront peut-être tenir compte de problèmes particuliers, comme l’accompagnement de handicaps qui peuvent poser un défi à un orthophoniste ou le désir de recevoir une orthophonie à la maison, lorsqu’ils interrogent des orthophonistes potentiels pour leurs tout-petits.