Qu’est-ce qu’un complément en ligne ?

Internet et l’éducation en ligne continuent de se développer, créant un marché du travail qui n’existait tout simplement pas dans le passé. La demande de personnes instruites pour enseigner au secondaire et au collège n’est pas toujours satisfaite par l’embauche de professeurs à temps plein qui travaillent pour un établissement spécifique. En revanche, de nombreux enseignants embauchés enseignent une ou plusieurs classes chaque semestre ou trimestre, et chaque enseignant pourrait être appelé un auxiliaire en ligne. Les postes auxiliaires permettent aux enseignants d’enseigner, mais ils ne bénéficient pas des avantages ou de la sécurité d’emploi associés au travail permanent à temps partiel ou à temps plein.

De toute évidence, le poste d’auxiliaire en ligne diffère des autres postes d’auxiliaire parce que les cours sont dispensés en ligne. Certaines écoles combinent briques et mortier et éducation en ligne et certains enseignants peuvent donner des cours en ligne et hors ligne. Plus attrayants peuvent être les emplois pour les cours dispensés uniquement en ligne. Compte tenu de la structure des classes, cela peut donner aux enseignants un degré élevé de flexibilité dans la planification des horaires. De nombreuses personnes très instruites qui débutent dans d’autres carrières complètent leurs revenus en travaillant simultanément comme auxiliaire en ligne.

Il est évident que le complément en ligne peut nécessiter quelques éléments supplémentaires pour effectuer le travail. Il s’agit notamment d’un ordinateur suffisamment moderne qui pourrait avoir à exécuter des logiciels utilisés par l’école, afin de présenter ou de diriger des cours. La connexion Internet serait vitale; ce serait ainsi que les enseignants créeraient des pages de classe, créeraient du matériel pédagogique et resteraient en contact avec les élèves. La diversité des emplois signifie que les enseignants peuvent avoir les mains libres dans la conception des programmes et des tests, tandis que d’autres devront s’en tenir à des programmes, des matériels et des méthodes d’évaluation préconçus et présélectionnés. Certaines écoles préfèrent concevoir tout cela de manière à ce que les étudiants aient plus de facilité à comprendre les attentes spécifiques de chaque cours.

Une variation supplémentaire est la structure salariale. Chaque école détermine cela différemment. Certaines écoles paient par chef d’établissement ou par élève, tandis que d’autres paient un tarif forfaitaire par classe. Les écoles peuvent avoir d’autres structures de paiement, y compris des frais fixes plus des frais par élève.

Être en mesure de conserver un emploi en tant qu’auxiliaire en ligne est un autre problème. Les écoles peuvent avoir des niveaux de compétence qu’elles s’attendent à ce que les enseignants remplissent, et certaines déterminent si les auxiliaires restent en fonction de la satisfaction des élèves et de l’enquête. Alternativement, certaines universités ne précisent pas très clairement leurs critères d’évaluation des adjoints et réembauchent au cas par cas.

D’importance pour quiconque envisage cette carrière est de savoir comment trouver un emploi. Il existe maintenant de nombreux sites d’emplois sur Internet consacrés à la recherche d’emplois auxiliaires en ligne. Certains combinent des postes en ligne/hors ligne, ce qui peut être intéressant pour quelques enseignants. Chaque poste peut avoir une structure de rémunération et des listes de qualifications différentes. Avec des listes d’emplois en main, de nombreux enseignants sont en mesure de trouver rapidement ce type de travail.