Un système de gestion de l’apprentissage, également appelé LMS, est une application logicielle qui gère et automatise de nombreux aspects de l’apprentissage informatisé. Bien que les détails spécifiques diffèrent selon l’utilisateur, la plupart ont la capacité de recevoir et d’organiser les informations ou le contenu à apprendre, de fournir le contenu, de suivre les progrès de l’apprenant et de rapporter les résultats.
Un système de gestion de l’apprentissage peut être utilisé dans de nombreux contextes à diverses fins, telles que la formation des employés dans le monde des affaires ou des cours en ligne pour l’université. L’éducation et la formation sont nécessaires tout au long de la vie d’une personne et l’apprentissage par ordinateur, également connu sous le nom d’apprentissage en ligne, est une méthode efficace qui gagne en popularité.
Dans les contextes éducatifs traditionnels tels que la maternelle à la 12e année et l’université, un système de gestion de l’apprentissage peut être utilisé de nombreuses manières, allant de la fourniture d’un seul cours en ligne à un programme complet menant à un diplôme universitaire. Ils sont utilisés depuis l’école primaire jusqu’aux études supérieures, et de nombreuses écoles traditionnelles offrent désormais des possibilités d’apprentissage en ligne. De plus, des écoles virtuelles entières qui fonctionnent entièrement sur Internet deviennent de plus en plus courantes. Les systèmes de gestion de l’apprentissage peuvent également être utilisés dans de nombreuses industries et professions pour la formation et la formation continue des employés, pour aider les gens à maintenir leurs connaissances à jour ou pour apprendre de nouvelles informations afin d’avancer ou de changer de carrière.
L’une des caractéristiques d’un système de gestion de l’apprentissage est souvent un moyen d’entrer du contenu et de concevoir des expériences d’apprentissage. Les cours peuvent être conçus en utilisant une approche multimédia qui comprend une combinaison de texte, de son et de vidéo. Le contenu des cours peut souvent être segmenté en éléments plus petits appelés blocs d’apprentissage qui peuvent être réutilisés dans d’autres cours ou utilisés pour un apprentissage ou une révision ciblés. Beaucoup offrent également au concepteur de cours ou à l’instructeur un moyen de personnaliser l’expérience d’apprentissage pour des apprenants spécifiques.
Une fois le cours utilisé, le système de gestion de l’apprentissage fournit le contenu avec un moyen pour chaque apprenant d’accéder, de visualiser et d’interagir avec le contenu. Les apprenants peuvent se connecter et lire du contenu, visionner des vidéos, poser et répondre à des questions, répondre à des quiz intégrés et bien plus encore. Sur de nombreux systèmes, il est possible d’avoir une salle de classe virtuelle où l’instructeur et les étudiants se connectent tous en même temps. .
Une autre caractéristique commune à de nombreux types de système de gestion de l’apprentissage est un mécanisme de communication des résultats à la personne en charge de l’administration du cours. Cette personne peut être un gestionnaire ou un membre du personnel des ressources humaines dans un environnement d’affaires, ou un enseignant ou un conseiller aux étudiants dans un cadre éducatif. Les résultats rapportés peuvent inclure des indicateurs de performance, des résultats de test, une note finale ou simplement un enregistrement d’achèvement. De nombreux systèmes de gestion de l’apprentissage offrent également une grande variété d’autres fonctionnalités personnalisées pour les besoins spécifiques de l’utilisateur.