L’Advanced Placement Test est un test destiné à mesurer où en sont les élèves du secondaire qui ont suivi des cours d’Advanced Placement dans leur éducation, afin de les placer dans les classes appropriées lorsqu’ils iront à l’université aux États-Unis. classes, le test de placement avancé peut être passé par tous les élèves du secondaire, y compris ceux qui sont scolarisés à domicile ou qui font partie d’une école à charte. Le but du test de placement avancé est de permettre aux étudiants qui ont déjà acquis un ensemble de connaissances de ne pas suivre de cours d’introduction au collège, ce qui reviendrait simplement à revoir les mêmes informations.
Les premiers tests de placement avancés ont été administrés dans les années 1950, à la suite d’une étude menée par la Fondation Ford. L’étude a révélé que les élèves de leur dernière année de lycée étaient dans de nombreux cas prêts à suivre des cours de niveau collégial, et que leur dernière année pourrait être mieux consacrée à suivre au moins une poignée de cours de niveau collégial dans leur lycée pour faciliter une expérience collégiale plus approfondie. Trois écoles secondaires privées ont participé à l’étude, ainsi que trois collèges. Les trois collèges, Princeton, Harvard et Yale, ont constaté que les élèves du secondaire pouvaient facilement couvrir une grande partie de la matière normalement couverte dans un cours universitaire de première année.
Depuis 1955, un groupe à but non lucratif, le College Board, organise le test de placement avancé et soutient les cours pour préparer les étudiants à le passer. Le College Board a des directives pour les classes et apporte un soutien important aux écoles et aux enseignants qui souhaitent enseigner aux élèves pour les tests. Les tests sont payants et la majeure partie de cet argent va au College Board pour leur permettre de soutenir les enseignants et les écoles.
Les étudiants peuvent passer plus de 30 tests de placement avancés différents, dans des matières allant de la physique à l’histoire européenne en passant par l’art en studio. En fonction de leurs résultats aux tests, les universités peuvent leur permettre de sauter des cours préalables ou leur accorder des crédits pouvant être pris en compte dans les cours de base obligatoires. Les tests sont notés de un à cinq, et la plupart des collèges acceptent n’importe quel classement de quatre ou cinq, un certain nombre de collèges acceptant également des notes de trois.
Le test de placement avancé est également utilisé pour déterminer l’attribution par le College Board des bourses d’études, qui sont des titres conférés par le conseil pour reconnaître les étudiants. Tout étudiant ayant au moins trois notes de trois ou plus reçoit le titre de boursier AP, quatre notes de trois ou plus est un boursier AP avec distinction et cinq notes de trois ou plus est un boursier AP avec distinction. Le titre de National AP Scholar est décerné à un étudiant avec une note de quatre ou plus sur huit examens ou plus, et une moyenne globale d’au moins quatre.
Certains tests sont très populaires, tandis que d’autres sont beaucoup moins utilisés, en grande partie en raison des cours proposés par les écoles. Par exemple, le United States History Advanced Placement Test compte généralement plus de 300,000 10,000 candidats, tandis que des tests comme la langue et la culture japonaises ou la littérature latine en comptent généralement moins de XNUMX XNUMX. Des tests ont été ajoutés régulièrement depuis la création du test il y a plus de cinq décennies, mais au fil du temps, les tests ont également été abandonnés s’ils ne sont pas utilisés assez souvent.