Il y a de nombreuses considérations lors de la décision de devenir professeur de géométrie. Cela pourrait signifier être un professeur de mathématiques au niveau secondaire qui enseigne uniquement la géométrie ou qui l’enseigne et d’autres cours comme l’algèbre, la trigonométrie et le calcul. Alternativement, le spécialiste en géométrie peut enseigner au niveau collégial et offrir des cours de géométrie d’introduction et avancée, couvrant les nombreux types de sujets qui nécessitent des études avancées. Les chemins vers ces objectifs distincts sont différents, et à mi-parcours des études de premier cycle, un engagement envers l’un des chemins sera nécessaire pour réussir.
Ceux qui s’efforcent de devenir professeur de géométrie au niveau secondaire se concentrent vraiment sur le fait d’être professeurs de mathématiques. Certaines écoles peuvent laisser les enseignants enseigner uniquement la géométrie, mais beaucoup demanderont aux enseignants d’instruire les élèves dans un certain nombre de matières. En tant qu’étudiants, les gens devraient prévoir de se spécialiser en mathématiques et de rassembler une large base de connaissances dans les matières mathématiques de base. Il est souhaitable d’acquérir des compétences dans toutes les matières enseignées au lycée, afin que les enseignants puissent facilement les enseigner.
Après avoir obtenu un baccalauréat en mathématiques, l’étudiant qui veut devenir professeur de géométrie dans un lycée aura probablement besoin de plus d’éducation. De nombreuses régions exigent que les gens passent un an ou deux de plus dans des programmes d’accréditation des enseignants. Celles-ci abordent les questions de savoir comment enseigner, comment planifier des leçons et créer des programmes, et comment adapter le matériel aux divers styles d’apprentissage. Une fois qu’un diplôme est obtenu, les gens peuvent postuler pour devenir professeur de géométrie dans les écoles secondaires. Ces demandes doivent clairement indiquer que l’enseignant est suffisamment qualifié pour enseigner n’importe quel cours de mathématiques.
Quelqu’un qui aimerait devenir professeur de géométrie au niveau collégial aura également besoin d’un baccalauréat. Si l’enseignement de la géométrie est le seul intérêt, tous les choix dans une majeure en mathématiques devraient être remplis de cours de géométrie avancés. Au cours de l’année junior ou senior, les étudiants doivent commencer à chercher un programme de maîtrise ou de doctorat pour poursuivre leurs études.
Généralement, le travail de maîtrise qualifiera les enseignants pour enseigner au niveau du collège communautaire et le travail de doctorat ouvre la possibilité d’enseigner dans n’importe quelle université. Ce dernier est le meilleur degré et plus compétitif dans ce qui peut être un marché du travail difficile. Étant donné que l’accent est mis sur la géométrie, on s’attend à ce que les étudiants diplômés étudient ce domaine de manière approfondie dans leurs études supérieures, en complétant une thèse ou un doctorat sur la géométrie. Cela ne signifie toujours pas que le professeur de géométrie n’aura pas à enseigner d’autres cours de mathématiques.
Une fois les études supérieures terminées, l’étudiant peut commencer à postuler dans les nombreuses écoles qui pourraient avoir des postes vacants pour les professeurs de mathématiques. Les gens peuvent consulter des emplois d’auxiliaire ou d’assistant, des emplois en ligne et des emplois en dehors de la région si aucun emploi ne peut être trouvé localement. Parfois, l’heureux élu se voit offrir du travail dans le collège où il a terminé ses études supérieures, mais plusieurs devront peut-être élargir leurs recherches pour trouver le poste idéal.