Un enseignant bibliothécaire est un bibliothécaire qui travaille dans une école au service de la jeunesse. Il ou elle est un professionnel qui non seulement exécute les tâches associées à la bibliothéconomie, mais enseigne également des informations liées à la bibliothèque. Ce dernier fait référence à la collaboration avec les enseignants sur les programmes d’études et à l’enseignement aux étudiants des ressources de la bibliothèque et de l’information. Entre autres, les titres supplémentaires qu’un enseignant bibliothécaire pourrait également être connu sous le nom de bibliothécaire scolaire et spécialiste des médias de bibliothèque scolaire (SLMS).
Les tâches générales de la bibliothéconomie enseignante impliquent trois grandes catégories de services : utilisateurs, techniques et administratifs. Les services aux utilisateurs s’occupent d’aider les étudiants à trouver des informations ainsi que de recommander des livres ou d’autres supports. Les services techniques comprennent le développement et l’organisation des collections par le biais d’acquisitions et de procédures de catalogage. Les services administratifs englobent la gestion de tous les aspects de la bibliothèque.
En plus de ces fonctions, un enseignant bibliothécaire travaille également à la promotion de la maîtrise de l’information et de l’enseignement des compétences technologiques aux étudiants. Ceci est fait dans le but de permettre aux étudiants de localiser et de récupérer avec succès des informations pour le travail scolaire et d’autres efforts de recherche. Pour accomplir ces responsabilités, un bibliothécaire scolaire travaille avec les enseignants dans un effort conjoint pour mieux servir et répondre aux besoins des élèves.
En se connectant avec les enseignants, un enseignant-bibliothécaire prend connaissance des plans d’enseignement actuels et des objectifs pédagogiques fixés pour les élèves. Cela permet la planification et l’intégration de programmes, de services et de ressources de bibliothèque appropriés. Grâce à la collaboration, les enseignants et les bibliothécaires scolaires comblent idéalement le fossé entre la salle de classe et la bibliothèque.
Il existe une variété de spécialisations en bibliothèque, et pour être bibliothécaire enseignant, une personne doit avoir un intérêt à travailler avec des enfants ou des adolescents. Il ou elle doit également maintenir sa connaissance de la littérature et d’autres matériels destinés à ces groupes d’âge. Puisqu’un enseignant bibliothécaire travaille en milieu scolaire, son année de travail tend à imiter celle des enseignants. Malgré la collaboration avec les enseignants, un bibliothécaire scolaire travaille généralement seul dans la bibliothèque.
Différents pays peuvent avoir des exigences différentes pour devenir enseignant bibliothécaire. Aux États-Unis, une personne est généralement tenue de recevoir une éducation supérieure. Le nom du diplôme a de légères variations, mais en général, il ou elle doit obtenir une maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l’information (MLIS). Un baccalauréat dans n’importe quelle discipline est acceptable pour être admis à l’école de bibliothéconomie. Selon la région, un enseignant bibliothécaire peut également être tenu d’avoir un diplôme d’enseignement.