Choisir une école doctorale en histoire est une décision importante pour un futur historien. Les historiens doivent penser au domaine de l’histoire qui les intéresse, aux personnes reconnues dans le domaine et à des questions telles que l’emplacement lors de la sélection d’un établissement d’enseignement. Les étudiants diplômés peuvent également vouloir se demander s’ils souhaitent suivre un programme de maîtrise ou de doctorat dans une université ou s’ils préféreraient obtenir une maîtrise dans une école et un doctorat dans une autre. Les conseillers pédagogiques peuvent fournir une aide supplémentaire pour le choix des écoles.
Les établissements d’enseignement proposant des programmes d’études supérieures en histoire ont généralement des domaines d’intérêt spécifiques. Les étudiants peuvent commencer à restreindre les programmes en trouvant des écoles proposant des programmes dans leur région. Par exemple, une personne intéressée par l’histoire des débuts de l’Amérique voudrait fréquenter une école supérieure réputée pour ses premières bourses d’études américaines. Les étudiants qui savent qu’ils voudront des programmes diplômants interdisciplinaires doivent faire particulièrement attention lors de l’identification des programmes adaptés à leurs besoins pour s’assurer qu’ils postulent aux bons programmes; un historien qui veut accéder à des choses comme l’analyse chimique de documents historiques, par exemple, a besoin d’une école qui offrira cette option.
Une autre question à considérer est de savoir avec qui les étudiants étudieront. Les historiens bénéficient d’étudier avec des membres éminents du domaine qui peuvent leur fournir une formation approfondie en plus de l’accès à des documents de recherche et à des relations professionnelles. Les personnes qui savent qu’elles fréquenteront une école d’études supérieures en histoire devraient suivre l’érudition dans le domaine et identifier les historiens individuels avec lesquels elles seraient intéressées à travailler.
Une école d’études supérieures en histoire offre généralement aux gens la possibilité de visiter, de rencontrer des professeurs, d’interagir avec les étudiants du programme et de visiter l’école. Cela peut donner l’occasion d’en apprendre davantage sur le programme auprès des étudiants actuels pour voir s’il conviendra. Bien que de nombreux programmes jouissent d’une excellente réputation, l’expérience du programme est parfois un peu différente et les historiens qui terminent actuellement des études peuvent offrir des conseils et des avertissements.
L’emplacement, le coût de la fréquentation et les questions connexes peuvent également être une préoccupation pour les études supérieures en histoire. L’obtention d’un diplôme d’études supérieures peut prendre beaucoup de temps et les étudiants peuvent vouloir visiter des écoles pour explorer non seulement leurs programmes, mais aussi la région où se trouve l’école d’études supérieures en histoire. Une autre question à laquelle il faut penser est l’accès aux archives et autres documents historiques. Les étudiants peuvent avoir besoin de se déplacer pour accéder aux archives et il est utile de fréquenter des écoles qui ont établi des relations avec les archives pour faciliter l’accès aux documents d’archives d’intérêt. Les écoles connues pour attirer des subventions et des financements offrent également plus d’opportunités aux étudiants.